Ilmi, Nur ilmiani, UNiversitas Muhammadiyah Makassar, Indonesia
-
Cendekiawan Vol 4 No 2 (2022): Cendekiawan - Articles
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Peningkatan Berpikir Kritis dan Motivasi Intrinsik Siswa pada Pembelajaran IPS SD Negeri Samata
Abstract PDF (Indonesia)